Традиція. Свобода. Боротьба. еместр нти-
Наша Могилянка — унікальний для України університет. Не дивлячись на всі недоліки, кожен студент, випускник та викладач відзначає особливий «дух», що панує тут. Це дух свободи, новацій, належності до спільної справи розбудови центру європейської освіти в Україні.
Ми вперше подолали корупцію при вступі, запровадивши загальне тестування.
Ми вперше ввели 100-бальну систему, яка сприяє працьовитим людям, які прагнуть знань і ламає систему «від сесії до сесії» та «зазубрив, здав, забув».
Ми маємо триместри та тижні самостійної роботи. На Новий рік та Різдво ми їдемо до наших батьків, святкуємо разом з друзями, відпочиваємо після інтенсивної праці, яку передбачає нинішня система.
Тепер у нас це хочуть відібрати.
Хто? Держава? Міністерство освіти? Інопланетяни?
17 грудня Вчена рада НаУКМА прийняла рішення про перехід Академії на семестрову систему. Без будь-якого обговорення зі студентами і викладачами — тими, хто найбільше потерпатиме від таких змін.
Отже ні, це наша рідна Вчена рада, яка складається з деканів та завідувачів кафедр. Ці люди засумували за своїм радянським минулим. Вони прикриваються вимогами Міністерства освіти (які з’являються щороку, іноді слушні, іноді ні), Болонським процесом (який із семестровою системою ніяк не пов’язаний), поганою якістю підготовки студентів з окремих предметів (яка точно не залежить від триместрів/ семестрів).
Чому семестри — це погано?
- семестри — це навчання під час новорічно-різдвяних свят (які можуть бути вихідні перед сесією?)
- семестри — це повна або часткова втрата тижнів самостійної роботи, отже письмові роботи треба писати вночі після пар;
- семестри — це переробка навчальних планів предметів, які показали свою цінність саме в рамках триместрової системи;
- семестри — це втрата поповнення викладацького складу з числа випускників Академії, які бажали б продовжити розвиток нашого унікального закладу;
- семестри — це зайві витрати часу, ресурсів та нервів на бюрократичну тяганину, замість змістовної роботи над покращенням якості викладання, фінансово-матеріальної бази КМА, зовнішніх зв’язків і т.д.
- нарешті, семестри — це крок до втрати самобутності Могилянки, перетворення її на аналог «совкових» вузів, яких безліч в Україні. А Могила у нас одна. Жовте — не червоне.
Що робити?
- Прочитай розділ «FAQ» та «Документи». Будь підготовленим та свідомим того, що відбувається.
- Запитай свого завкафа, декана, методиста, що таке семестрова система і чому її конче треба вводити. Порівняй з тим, що ти прочитав. Постав уточнюючі запитання. Чим більше студентів запитає «небожителів» про сутність їхніх дій, тим більше останні усвідомлюватимуть їх хибність.
- Не реагуй на провокації та брехню. Їх мета — зняти із себе відповідальність за долю Академії.
- Пам’ятай: рішення Вченої ради — це не Божа заповідь і його можна відмінити. Має лиш прокинутись совість у деяких «героїв нашого часу», які забули, що це вони для Академії, а не Академія для них.
- Зайди в розділ «Медіа». Роздрукуй і пошир наші агітматеріали.
- Будь готовий до радикального опору, якщо ти прийшов вчитись в Могилянці, а не отримати «бомажку».
- Напиши свою точку зору (розділ «Контакти»). Які твої пропозиції? Маєш цінну інформацію для нашого сайту? Що ти готовий і можеш зробити для спільної справи?